現代教養学科
昭和女子大学|人間社会学部

Department of Contemporary Liberal Arts,
Faculty of Humanities and Social Sciences,
Showa Women's Univ.

BEYOND THE FUTURE

現代社会にかかわる教養を身につけ、実践の中で未来を選ぼう!

カリキュラム

未来の選択の基礎となる教養(3つの領域)と実践技法を身につける
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プロジェクト活動

身につけた教養を試す場としてプロジェクトに取り組む
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社会調査研修
(フィールドリサーチ)

キャンパスから飛び出て社会・地域から学ぶ
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2023年度 国際社会調査研修(フィールドリサーチ)(シンガポール)

ようこそ
昭和女子大学 人間社会学部
現代教養学科へ

現代教養学科では社会科学分野を中心に幅広く学ぶことができます。
3つの領域を柱に、柔軟な思考と知的好奇心に富み、多様な学びから広範な分野の基盤となる教養と実践技法を身につけます。
さらに、プロジェクトなどを通して積極的に社会と関わる力を育てます。

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【3年見山ゼミ】ゼミ活動報告~博報堂メディア環境研究所さんに前期の研究成果のプレゼン&意見交換を実施(後編)

こんにちは、3年見山ゼミのゼミ長の松尾のどかと、副ゼミ長の飯泉里凰、上村郁乃です。 私たち3年見山ゼミでは、博報堂メディア環境研究所(メ環研)さんと連携し、Z世代の情報行動分析を行っています。情報行動について、私たちは、タイムラインに流れてきた情報を […]

【授業紹介】フィールドリサーチ研修 in 山陰(5)~出雲市編その1(出雲大社、稲佐の浜)

みなさん、こんにちは。現代教養学科2年、出雲チームの伊藤夢乃です。今回は、現地訪問3日目午前の様子を紹介します。 前期の取り組み(学び)について 前期の取り組みとして、私たち出雲チームでは、出雲大社に訪問するにあたり出雲の歴史や文化について調べること […]

【3年見山ゼミ】ゼミ活動報告~博報堂メディア環境研究所さんに前期の研究成果のプレゼン&意見交換を実施(前編)

こんにちは、3年見山ゼミのゼミ長の松尾のどかと、副ゼミ長の飯泉里凰、上村郁乃です。 私たち3年見山ゼミでは、博報堂メディア環境研究所(メ環研)さんと連携し、Z世代の情報行動分析を行っています。情報行動について、私たちは、タイムラインに流れてきた情報を […]

【村井ゼミ】ABEMA TVの番組のスタジオを見学

こんにちは。村井ゼミです。 今回私たちはゼミ活動の一環で、ABEMA TVの番組『ABEMA BOATRACE COLORS ときめきファンファーレ』のスタジオを見学させていただきました。 普段何気なく見ている番組が、実際にどのような場所で、どのよう […]

学びを導く3つの領域

現代教養学科では、社会科学分野を中心に学際的に学びます。その中で、専門性を高めていく際に助けとなるのが、社会構想・メディア創造・多文化共創の3つの領域です。各領域に属する専門科目とゼミで専門性を高め、自身の学びの柱とします。
一方でその領域にとらわれない、自らの興味関心に従った柔軟な科目選択も可能です。
 
Everyday of Department of Contemporary Liberal Arts

STUDIES MOVIE

現代教養学科の学寮の様子を
CLA Reportersプロジェクトの学生が動画にまとめました。

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学科卒業者数
(2006年度~2024年度卒)
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2024年度
就職率
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教員1人当たりの
学生数

ゼミ担当教員紹介