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Special Contents

Features

国際教養学科の特徴

国際社会で活躍できる英語力を
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米国式リベラルアーツ教育で鍛える
環境、国際関係論、ビジネスなどを学び、その上で英語圏社会、表象文化、言語・教育の専門領域でリベラルアーツ教育を徹底。英語で学び、グローバル市民としての分析力・思考力・発信力を磨き、国際企業での活躍や国内外の大学院への進学をめざします。

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少人数クラスで実践的な英語力を鍛える
学生の理解度や成長を把握しやすい少人数クラスで段階的に英語での思考力を高めます。英語で発信する機会が増えることで、多様な立場や考え方を深く理解し、それに対する自身の意見を形成できるようになります。その結果、他者との対話を通じて、自分の考えを効果的に伝える力が培われます。
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4年間の在学中に最大2年間、留学できる
2年次後期は昭和ボストンに留学。希望者は2年次前期から1年間昭和ボストン留学も可能です。3年次以降、「認定留学」を利用することで、さらに半年から1年間、世界各国の協定校(英語での授業履修)に留学できます。


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期待する学生像
昭和女子大学の教育目標と学位授与方針を理解し、変容する世界の動向に関心を持ちながら高度な英語力を獲得したい学生、英語圏社会、文化と表象、英語学・英語教育に関して学修する学生、留学プログラムに積極的に参加し、知識や経験を活かして社会に貢献する意欲を持った学生が入学することを期待します。

Career Design

Voice私の未来をつくる キャリアデザイン

多様な価値観と対話力を身につけ、
自分の意志で世界への扉を開いていく
松本 優里
国際教養学科 1年 
神奈川県 県立多摩高等学校 出身
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国際教養学科をめざしたきっかけは何ですか?
英語スキルの向上に海外経験は不可欠だと考えていた私にとって、学生全員が昭和ボストンへ留学する点が最大の魅力でした。英語だけでなく、第二外国語で中国語も学べることも決め手の一つ。環境を最大限に活用して成長したいと思い、この学科を選びました。
何を学びましたか?
「異文化コミュニケーション概論」の授業では、英語はもちろん、多様な価値観への向き合い方を学び、留学への不安は成長への期待に変わりました。世界へ挑戦する先輩方の姿に刺激を受け、現状に満足せず次のステージをめざす挑戦心も芽生えました。
これから取り組みたいことは何ですか?
次は認定留学でヨーロッパへ挑戦します。語学力に加え、マーケティングなど関心のある分野の専門性を深めたいと考えています。将来的には世界の人々と協働し、新しい価値を創造できる人材をめざし、常に学び続けます。
印象に残った授業は?
「Communicative Speaking and Listening」です。単なる会話ではなく、論理的な意見を臆せず伝える“対話力”を磨きました。最初は緊張しましたが、発言を重ねる中で自信がつき、世界で対等に渡り合うための武器を得られたと実感しています。