学びとカリキュラム

INDEX
 
Learning

環境デザイン学科での学び

4年間のステップ

1年次
学科コア科目を中心に
デザインの基礎を学ぶ
2年次
各専門分野における
基礎理論・技術を学ぶ
3年次
考えを形にし、伝える
応用理論・技術を学ぶ
4年次
分析から企画、
デザインにわたる総合力を学ぶ

学べる専⾨領域

建築・インテリアデザインコース
建築や都市の計画、設計、構造、材料、環境、設備などについて、基礎から応用にいたる理論や技術について学ぶとともに、その理論や知識をもとに考えをカタチにし、他者に伝える設計力、デザイン力を養い、建築やインテリア関係の様々な分野で国際的に通用する建築デザイナーや建築技術者として活躍できる力を身につけます。
プロダクトデザインコース
生活雑貨から家具、電化製品にいたるまで、様々なモノのかたちを創造し、モノづくりを通して観る力・考える力・知る力・創る力を養いながら、生活提案のできる感性を磨きます。日常の気づきから具体的な形に落とし込むまでのプロセスを重視し、本質に向かう探求心をカリキュラムの中で体系的に養っていきます。
ファッションデザインマネジメントコース
アパレルの企画からデザイン・生産・販売までのファッションビジネスの流れに沿って理論とスキルをトータルに学び、社会から求められる多様な課題に対応できる基礎知識、情報分析力、企画力、技術力、マネジメント力を育成します。海外の教育機関との交流や研修旅行などグローバルな感覚を身につける機会を設けています。
デザインプロデュースコース
社会をデザインの力でよりよくするために、様々なデザイン分野の特性を理解し、それぞれの領域や過程で求められるリサーチや企画、マネジメントを行うために必要な手法、理論や知識について総合的に学びます。それらを通して分野横断的な視点を身につけ、他者と協働する力、デザインについて論理的に伝える力を養います。

学びを通して得られる⼒

  • 課題を調査・分析する力
  • 他者に対して自分の考えを伝える力
  • 自分の強みを生かして、 周囲と協働する力
  • 課題や社会の潮流を読み取り、 適切な提案をする力
Curriculum

カリキュラム

理論と技術の両面を学び、実践的な体験をします

「個人の想像力」と「社会を観る力」を養うため、それぞれを基礎から応用に発展させていく学科コア科目により幅広いデザインの知識を修得します。
4つのコースから学びたい専門領域を選択します。各コースでは1・2年次でアイディアを形にする基礎技術を身につけ、学年が上がるにつれ応用発展させ、専門性の高い知識を修得します。
プレゼンテーション力やチームの一員として協働する力を育む力を養います。
通常の講義科目と演習科目に加え、地域・実社会と連携したプロジェクト学習としてのDP総合演習や、インターンシップとしてのデザイン実務演習など実践的なプログラムで「デザイン力」の育成をはかります。
2027環境デザイン学科カリキュラム表

Topics 学科の“今”を感じる 

現地に赴き、デザインを五感で学ぶ・体得する

海外・国内デザイン研修は、各コースにより企画されます。2025年度、建築・インテリアデザインコースでは中央ヨーロッパの都市と建築を13日間で巡りました。旅のメインは、ワーグナーやロースの諸作品、チューゲンハット邸、バウハウス校舎といった近代・現代の名建築でしたが、街全体が装飾で施された美術館であるかのようなウィーンやプラハでは、古城や教会、宮殿といった歴史建造物にも十分に触れることができました。学生たちは、建築や街の解説に耳を傾けていました。
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プロフェッショナルの技術を学び、 暮らしを豊かにする商品を開発・発信する

環境デザイン学科では、各コースが卒業研究展を開催するなど学外展示や産学連携活動を活発に行っています。プロダクトデザインコース・ナカダ研究室では「progetto 2.70」として株式会社ムラコシ精工と商品開発の取組を継続的に実施しています。その活動は、リビングデザインセンターO Z O N Eでの展示会や、amazon等ECサイトでの実売へと広がりを見せています。着想・試作・展示・商品化・販売の全てをプロの方々と経験することで、広い視野を持つことができます。
2027_環境_★トピックス【PD】_hinata

時代や社会と向き合い、 ファッションデザインを総合的に学ぶ

ファッションデザインマネジメントコースでは、講義や演習を通じて学んだ知識や技術を総合的に実践する場として、毎年ファッションショーを開催しています。2025年度のテーマは「YU-ENゆうえん」。不安と希望が交錯する現代の心象風景を、9つの視点から衣服として表現しました。コンセプト立案から衣服デザイン、ヘアメイク、ショー演出、会場デザイン、写真・映像制作、冊子編集、広報活動といった一連の仕事を学生主体で行っています。
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企業連携プロジェクトからマネジメント力やコミュニケーション力を磨く

デザインプロデュースコースでは、企業や地域と連携した実践教育を通して、社会と関わる力を育てています。2 0 2 5 年度は、15,000以上のYouTubeチャンネルのサポートを中心に、インフルエンサーマーケティングやメディア事業などを展開しているUUUM株式会社と連携し、情報発信をテーマにしたワークショップ「地域とともに未来を創る発信のチカラ」を開催。「情報をどのようにデザインし、社会に届けるか」を体験的に学びました。
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Project

プロジェクト型学修

昭和女子大学では答えのない課題に専門知識を生かして解決策を考えるプロジェクト型学修を実施しています。
学科では、授業や演習・ゼミ等の中でプロジェクト型学修を取り入れています。
Graduation Theses

卒業論文

卒業研究のテーマ例

  • 人間的な街への回帰 ―ほつれの建築的操作による再開発都市・大宮の 再解釈―(設計)
  • 顆粒摂取時における動作と器形状の研究 ―祖父のための顆粒専用器―(制作)
  •  forme ―織物と非織物による服のカタチの違い― (制作)
  • カシメグリ ―歌詞から始まる新しい曲との出会い―(制作)
  • 柴又帝釈天参道商店街における空間構成に関する研究(論文)